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2019年福州市志愿服務創新項目大賽20個項目獲立項扶持(2)

作者:?汪新 發布時間:?2019年11月19日 15:18:18

  20個獲立項扶持項目

  一、福建省心啟航助殘幫扶中心——彩虹“星”計劃

  福建省心啟航助殘幫扶中心是由自閉癥家長自發組織成立的心智障礙家庭互助幫扶組織。彩虹“星”計劃項目是由市委文明辦支持、福建省心啟航助殘幫扶中心執行的心智障礙者參與志愿者服務的支持項目,擬在項目周期內,通過面向福州市區內16周歲以上心智障礙者提供其參與志愿者服務活動的支持服務,搭建志愿服務平臺,以志愿服務活動為紐帶,幫助項目直接服務對象樹立自助、自救、自強信心,增強其回報社會、服務他人意識,讓心智障礙者及其家庭以自己特殊的方式參與社會志愿服務活動,助力文明新福州建設,實現自身價值。

  二、福州市閩都鄉學講習中心——“十年鄉學 薪火相傳”

  “十年鄉學 薪火相傳”項目是當年在市委宣傳部、市委文明辦指導和鼓樓區委文明辦支持下,由已故省民間文化優秀傳承人方炳桂牽頭、我市多位著名專家學者共同發起,并以文化志愿服務形式創辦的福州市首家公益鄉學講壇。

  2020年,恰逢第44屆世界遺產大會在福州召開,該項目將堅持以福州市閩都鄉學講習中心為主要平臺,整合我市文化志愿者力量,以福州鄉土文化為主要內容,以開展公益講座、“我們的節日”以及“非遺”項目展示、展演等主要形式,組織開展各項鄉土文化活動,同時助力傳統節日“拗九節”申報非物質文化遺產項目,講述福州故事,讓更多的人認識、了解福州,守護名城的記憶,留住美麗鄉愁,推動城市精神文明建設的健康發展,向第44屆世界遺產大會獻禮。

  三、閩江學院“小海志”志愿服務隊——“小海志”環保護河公益講堂

  閩江學院海洋學院借助專業及學科優勢,組織閩江學院“小海志”志愿服務隊,創新環保護河宣講形式,以垃圾分類為具體內容,將互動環節、實驗環節、實地調研等與課堂相結合,形成寓教于樂的環保護河公益課堂項目。

  項目開啟以來,每周堅持到小學及社區開展環境保護、垃圾分類和河流保護知識小課堂活動,并在暑假前往小學開展環保護河夏令營。經過2年多的努力,項目累計開展100余場護河環保課堂,參與志愿者達1000余人次,培養了80余名優秀志愿者講師,受益青少年3200余人次。

  四、長樂區供電公司“電力義點亮”志愿服務隊——“青苗計劃”安全用電進校園

  “電力義點亮”志愿者服務隊始建于2013年1月,并于2018年8月正式注冊成立,現有注冊隊員282人。服務隊秉持“人民電業為人民”宗旨,發揮電力行業優勢,聚焦民生熱點,積極開展志愿公益活動,志愿服務范圍遍布長樂全區4個街道、14個鄉鎮。

  該項目旨在為長樂區4歲~13歲的學生提供一堂安全用電課。志愿者們根據不同年齡段的學生總結出了3套因材施教的教學方案,在課堂上宣傳安全用電知識,用PPT、視頻、動畫或與現場實驗相結合的方式進行教學,開展豐富多彩的互動。

  五、福州市橄欖樹公益服務中心——“我的視界、你的世界”助盲走出家門

  “橄欖樹志愿者團隊”組建于2008年5月,團隊長期致力于開展各項扶盲助盲志愿服務,讓更多的盲人走出家門,融入社會。團隊曾榮獲省政府殘工委“2019全省扶殘助殘工作先進集體”、市委宣傳部“2019年度福州市學雷鋒活動示范點”、福建省盲協2019“扶盲助盲,奉獻愛心”機構等榮譽稱號。

  “我的視界、你的世界”助盲走出家門項目針對盲人最大的需求而制定,通過盲人彼此間的相互認識、交流,從而克服內心的自卑,增加自信,為后續開展各項技能培訓打下堅實的基礎。

  六、福建省七九九七救災助學公益服務中心——“青青子衿”暖心助學

  該項目在2016年閩清“7·9”洪災救援中自發組建,諧音“去救救起”,寓意“微愛暖心,親親久久”。目前參與志愿者1100多人,累計募集善款216.8萬元;先后被評為福州市、福建省學雷鋒四個最美“最佳志愿服務組織”。

  該項目持續幫扶農村“困境兒童”“事實孤兒”,截至目前已接力36期,幫扶困境學生523人次,其中長期結對助學65名,發放助學金120多萬元。

  七、福州大學測量協會——“福小測”構建美麗中國新農村

  福州大學測量協會是一個學術性的學生組織,創辦于2011年,核心人數40余人,注冊志愿者1500余人,于2019年被評為福州大學星級社團。

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